微生物学课程教学改革探索

摘要：

微生物学是生命科学、农学、植物保护等多个专业的一门重要的专业基础课,搞好这门课程的教学改革对学生的就业有着非常重要的作用.为了提高该课程的教学质量并调动学生对课程学习的积极性与主动性,在对微生物学教学中存在的问题进行总结基础上,并提出了合理的微生物学教学改革方法:一,理论教学内容的优化;二,教学方式的改革,将翻转课堂等运用于教学中;三,实验教学的改革.这将提高学生的自主学习能力、实践能力和创新能力,并为社会培养适应新时代的应用型人才.

关键词：微生物学、课程教学、改革

所属期刊栏目：20

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重点课程建设项目;甘肃农业大学一流本科专业建设专项;甘肃农业大学学科建设专项基金;教学改革项目

在线出版日期：2021-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：105-107