提高农业推广学课程教学效果的探索——以安阳工学院为例

摘要：

目前,农业推广学课程的教学还存在不少问题,如部分内容不适合社会需求、课堂教学方法不够完善、实践环节不够丰富、学生学习缺乏积极性等.为了解决这些问题,提出了提高农业推广学课程教学效果的主要措施,一是紧密对接地方经济社会发展需求,不断改进教学内容;二是根据内容需要和学生反馈,灵活选用多种教学方法;三是理论联系实际,不断提高实践环节效果;四是注重课程思政建设.

关键词：农业推广学、教学效果、教学方法

所属期刊栏目：20

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2020年度河南省新农科研究、改革实践项目"基于产教融合、协同育人的新农科人才培养机制探索与实践"

在线出版日期：2021-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：120-122