基于QQ群平台的英语口语教学媒体传播模型建构

摘要：

文章在建构主义教学理论和交互式教学法理论指导下,引入QQ群平台英语口语教学,充分利用其交互性、多模态、跨平台等特性,探索建构QQ群平台的英语口语教学传播模型.

关键词：QQ群平台、英语口语教学、教学媒体、传播模型

所属期刊栏目：20

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安阳工学院2019年度校科研培育基金项目项目编号:YPY2019024的阶段性成果;2.2021年度河南省重点研发与推广专项软科学研究

在线出版日期：2021-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：91-94