10.3969/j.issn.1673-2928.2015.03.033
独立学院大学英语翻译教学改革探索
随着经济的发展,社会对既懂专业知识又能运用英语流畅沟通的应用型人才的需求日益增加,然而这类人才的缺口还相当大。本文以独立学院为例,探讨把非英语专业学生专业知识的学习和英语技能的提高相结合,实施大学英语翻译教学改革,培养符合社会需求的应用型人才,为独立学院办学质量的提高和办学特色的形成提供参考。
独立学院、大学英语翻译教学、应用型人才
H319(英语)
河南省社科联、河南省经团联调研课题“独立学院大学英语翻译教学改革探究”项目编号SKL-2014-1249;河南省民办教育协会课题“民办高校应用型翻译人才培养模式探究”hmx20140360。
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
111-113