10.3969/j.issn.1673-2928.2013.04.038
《数字电子技术基础》核心课程的创新建设
针对《数字电子技术基础》课程作为专业基础课的特点,文章提出在课程建设过程中应不断完善课程体系,加强团队建设,深入教学改革以及丰富教学资源,从培养学生的兴趣入手,注重学生思维能力、动手能力和创新能力的培养,最终达到提高教学质量的目的。
数字电子技术基础、核心课程、课程体系、实践教学
G420(教学理论)
2013-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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