10.3969/j.issn.1673-2928.2010.06.031
普通高校"体育与健康"课程资源开发与利用状况研究
采用文献资料法、访谈法、理论分析法,以<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>为依据,对上海市部分高校"体育与健康"课程设置的状况,课程的门类,课程教学状况进行调查研究.结果表明:上海市普通高校体育课程门类多样化,已经形成了课内外、校内外有机联系的课程结构,有条件的学校在积极建设本校特色项目课程,但教学评价体系构建相对滞后.
体育与健康、课程设置、教学
9
G807(体育理论)
2011-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
103-107