谈中学到大学古文教学理念的转变

摘要：

大学教学<古代汉语>应遵循三个教学理念:在教学主体上,以学生预习、自学为主,教师启发、指导为辅;在教学形式上,以课堂师生互动为主,课后学生练习为辅;在教学内容上,以古代汉语为主,辅以古白话(近代汉语)、现代汉语,甚至英语等.

关键词：古代汉语、教学理念、主动性

所属期刊栏目：9

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2010-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78