10.3969/j.issn.1673-2928.2008.06.039
数学中的美育教育
成功的教学给人以一种美的享受,数学的教学是在教师指导下的一种特殊审美过程.数学教师在教学中,应当把数学美的内容通过教学过程的设计向学生揭示出来,加强数学教学中的美育教育.就数学中美的形式.数学审美能力的培养,数学的美育教育功能等几方面展开论述.
美育、审美能力、教育功能
G40(教育学)
2009-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
124-126
10.3969/j.issn.1673-2928.2008.06.039
美育、审美能力、教育功能
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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