10.3969/j.issn.1673-2928.2007.05.006
树立和实践社会主义荣辱观的途径探索
在当前形势下,加强组织领导,规范舆论引导,突出领导干部和青少年的教育重点,是保障荣辱观教育活动取得实效的有效途径.只有抓好这几个重点领域的建设,以点带面,使社会主义荣辱观的基本内容和基本要求转变为党风、政风,转变为学风、校风,转变为民风、行风,才能使学习实践社会主义荣辱现在全社会蔚然成风,成为全体社会成员的自觉行动.
社会主义荣辱观、表率、自律、媒体舆论
G641(高等教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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