基于归因理论的大学生职业生涯规划探析及对策研究

摘要：

大学生职业生涯规划作为高校针对大学生进行职业指导和职业教育的重要方式,目前存在诸多误区和盲点.以归因理论为指导,对当代大学生职业生涯规划中存在的职业规划意识淡薄,自我认知不足,不同大学生的职业生涯规划差异显著等问题进行分析,有一定的现实意义和可操作性.

关键词：归因理论、大学生、职业生涯规划、探析

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2011-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：21-24