学前教育专业的图书馆嵌入式学科服务探究

摘要：

面向专业开展嵌入式学科服务是高校图书馆学科服务深化的一种体现,是提高学科服务水平的关键.在系统分析学前教育专业发展背景的基础上,依托图书馆队伍、资源和环境等优势,结合专业人才培养目标,探讨了面向学前教育专业的图书馆嵌入式学科服务的内容和途径.

关键词：学前教育、嵌入式服务、学科服务、高校图书馆

所属期刊栏目：22

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2021-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：99-103