大学生职业价值观的教育路径

摘要：

以社会主义核心价值观的思想为指导,通过问卷调查,分析当前大学生职业价值观的现状,提出通过充分发挥课堂教育学主渠道作用、积极引导学生参与实践活动、努力营造学生成才成长和谐环境等有效途径,将社会主义核心价值观的内涵贯穿于学生职业价值观教育的全过程,实现助其正确择业、提高就业质量的目的.

关键词：大学生、职业价值观、教育路径

所属期刊栏目：21

分类号：G645(高等教育)

资助基金：2018年辽宁省高校党建研究课题2018GXDJ-YB116

在线出版日期：2019-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89