10.3969/j.issn.1008-2441.2018.02.017
计算机科学与技术专业应用型转型发展的探索与实践
以鞍山师范学院计算机科学与技术专业为例,针对转型发展的难点和瓶颈问题,通过校企合作平台、创新创业平台、学科竞赛平台和互联网资源平台的建立与融合,聚焦课程资源、实践基地、师资队伍等关键环节和重点领域,积极探索与实践向应用型转型发展.
应用型、计算机科学与技术、转型发展
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G642(高等教育)
辽宁省第二批转型发展试点专业资助项目2016年;辽宁省高等学校教学改革研究项目UPRP20140020
2018-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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