期刊专题

10.3969/j.issn.1008-2441.2016.06.021

角色扮演法在高校体育教学中的应用研究

引用
在认真分析角色扮演法和体育课程教学特点的基础上,对角色扮演法在体育课程教学中的基本功能和实施原则进行了分析,同时也分析了角色扮演法在体育教学过程中的整个操作流程,旨在为角色扮演法能顺利走进体育课堂打好理论基础。

角色扮演法、高校、体育教学、体育课程

18

G8(体育)

2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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鞍山师范学院学报

1008-2441

21-1391/G4

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2016,18(6)

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