10.3969/j.issn.1008-2441.2016.06.021
角色扮演法在高校体育教学中的应用研究
在认真分析角色扮演法和体育课程教学特点的基础上,对角色扮演法在体育课程教学中的基本功能和实施原则进行了分析,同时也分析了角色扮演法在体育教学过程中的整个操作流程,旨在为角色扮演法能顺利走进体育课堂打好理论基础。
角色扮演法、高校、体育教学、体育课程
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G8(体育)
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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角色扮演法、高校、体育教学、体育课程
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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