10.3969/j.issn.1008-2441.2016.02.022
信息技术与教育教学深度融合的理论与实践
信息技术与教育的深度融合既是教育信息化的核心内容,也是实现教育信息化的途径和方法。本文从信息技术与教育教学融合的基本路径分析入手,对融合特点的分析、基本内容的设定、契合点与实践应用等4个方面进行了深入研究与探讨,对指导信息化条件下的教学改革有一定参考价值。
信息技术、教育教学、深度融合
18
G424(教学理论)
2016-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
91-94