新课程改革视野下体育教师的困惑和引领

摘要：

体育新课改已经进入关键阶段，体育教师因新课程改革产生的困惑和焦虑亟需解决。纾解困惑、排解困难、价值引领是解决问题的思路。与专业援助相比，价值引领和情感支持更具“柔性”和“韧性”，容易得到广泛认同。

关键词：体育教师、课程改革、困惑、引领

分类号：G443(教育心理学)

在线出版日期：2016-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69