10.3969/j.issn.1008-2441.2015.04.018
奥尔夫音乐教育在钢琴教学中的实践
奥尔夫音乐教育体系始建于1924年,经过90多年的不断发展,现已成为当今世界传播最广、影响最大、最为著名的三大音乐教育体系之一。本文通过分析奥尔夫音乐教育体系中“原本性、即兴性、综合性、本土化”的教育思想,结合钢琴教学的特点,探索其在新时期钢琴教学中的实践。
奥尔夫音乐教育、钢琴教学、钢琴教育、教学思想
J6(音乐)
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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