期刊专题

10.3969/j.issn.1008-2441.2014.05.011

马斯洛需求层次理论下的高校英语教育中的人文素质培养

引用
人文素质教育是当前高校素质教育的关键,是大学生事业和身心全面发展、和谐发展的需要。本文以人文素质教育的内涵和马斯洛需要层次理论为切入点,探究高校英语教育中的人文素养教育,以期达到高校教师和学生对人文素养的反思、批判和践行的目的。

需求层次理论、人文素养、高校英语教育

H319(英语)

2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

46-48

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鞍山师范学院学报

1008-2441

21-1391/G4

2014,(5)

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