论英语专业精读课中语篇教学模式的运用

摘要：

本文全面分析了英语专业精读课中语篇教学模式的内涵及对英语精读课教学的促进作用,探讨了在教学实践中如何将语篇教学模式与传统教学完善融合,从而实现全面培养学生听、说、读、写、译综合能力的教学宗旨,提高英语专业学生分析理解能力和英语交际能力.

关键词：英语精读课、语篇教学模式、交际能力

所属期刊栏目：15

分类号：H31(英语)

在线出版日期：2013-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63