学习风格与情感因素对二语学习的影响

摘要：

影响二语学习效果的因素有许多,文章从认知科学的角度研究学习风格和情感因素对二语学习的影响,以期为二语学习过程中解决情感问题,提高学习效果提供较为可靠的实证依据.

关键词：学习风格、情感因素、二语学习、学习策略

所属期刊栏目：15

分类号：H31(英语)

资助基金：辽宁省"十二五"高校外语教学改革专项WYYB12077

在线出版日期：2013-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56