高教师范专业声乐教法初探

摘要：

师范性是高师音乐教育专业所具有的重要学科特点.本文着重围绕师范性要求,从理论与实践的结合上,对高师音乐教育专业声乐课的教学方法进行了有益的探索.文中所阐述的教学方法是在实践中总结出来的、并被实践证明行之有效的方法,这些教学方法的运用会对高师音乐教育专业声乐课教学质量的提高起到积极的推进作用.

关键词：高等师范院校、音乐教育专业、声乐教学、师范性、教学法

所属期刊栏目：10

分类号：J603(音乐理论)

在线出版日期：2009-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89