10.3969/j.issn.1008-2441.2008.06.017
《生物化学》教学方法的改革与实践
为适应培养综合型高素质人才的需要,传统的生物化学教学模式已明显滞后,课堂教学方法的改革势在必行.本文采用疑问式、师生换位式、讲授技巧、多媒体辅助教学等方法,在生物化学课堂教学中多方面激发学生学习的热情和兴趣,使之变被动学习为主动学习,取得较理想的效果.
生物化学、教学方法、教学改革
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C434(教材、课本)
2009-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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