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10.3969/j.issn.1008-2441.2008.03.032

高校提高人才培养质量的四个关键管理环节

引用
高等学校以质量立校,必须优化教学环节.本文从管理增效的角度,论及了提高人才培养质量的四个关键环节,对提高教学质量具有借鉴性和指导性.

高校、人才培养、教学环节、管理质量

10

G47(学校管理)

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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鞍山师范学院学报

1008-2441

21-1391/G4

10

2008,10(3)

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