10.3969/j.issn.1008-2441.2006.03.027
浅谈陈鹤琴"中国化"幼儿教育思想的启示
通过对陈鹤琴先生幼儿教育思想的挖掘,汲取其思想之精髓并与我国的教育现状相结合,提出了转变教师观念、幼儿园课程决策改革、发展学前社区教育及优化社会环境等观点.今天,我们研究陈鹤琴"中国化"的幼儿教育思想对建设有中国特色的幼教事业大有裨益.
幼儿教育、中国化、教育现状
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G61(学前教育、幼儿教育)
2006-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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