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10.3969/j.issn.1008-2441.2005.03.025

构建教学评价信息资源平台转变教学质量监控职能

引用
目前高校教学管理问题、教学质量问题显得尤为突出,如何采取有效形式提高教学质量,是各高校的共性问题,本文旨在通过构建网络教学评价信息资源平台,提高教学质量监控的时效性,转变教学质量监控职能.

教学评价、信息资源、质量监控、转变职能

7

G42(教学理论)

2005-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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鞍山师范学院学报

1008-2441

21-1391/G4

7

2005,7(3)

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