高师学生的心理发展特点及其教育对策探讨

摘要：

从学生心理所达到的发展水平、高师学生心理发展的两面性及高师学生的内心矛盾三个方面,阐述了当代高师学生心理发展的一般特点,由此提出了高师学生心理发展过程中所存在的一般问题,并针对这些问题提出了相应的教育对策.

关键词：高师学生、心理问题、教育对策

所属期刊栏目：6

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2004-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108