对"初等几何研究"进行课程整合的可行性研究

摘要：

高师"初等几何研究"课程的教学面临诸多问题,其教学内容与编排体系尤需大幅度调整.本文运用课程整合方式分析了"初等几何研究"与其它相关课程之间的关系,对"初等几何研究"课程整合的可行性进行了研究.

关键词：初等几何、课程整合、问题解决、CAI

所属期刊栏目：6

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2004-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16