10.19737/j.cnki.issn1002-3631.2022.03.009
"双一流"背景下安全工程专业人才培养方案优化探索
安徽理工大学安全工程专业国家级"一流专业"的获批建设,对安全工程专业人才培养提出新的要求,亟需对培养方案进行优化调整.本文在充分听取用人单位和毕业生反馈意见、调研分析国内同类高校安全工程专业培养方案的基础上,结合安全工程专业工程教育认证标准、卓越工程师培养要求和新工科建设要求,对安全工程专业人才培养方案进行优化探索,形成满足经济社会发展需求、符合该校办学实际的安全工程专业人才培养方案.结果表明:新方案的实施使得教育教学效果明显提升,学生对课程教学的满意度平均分达到95.14分;及格率均达到97.2%以上;分数在85~100区间的高分学生占比普遍在23.2%以上;平均分均达到72.8分以上.
人才培养方案、安全工程、一流专业、新工科
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X925(安全管理(劳动保护管理))
安徽省教育厅一般教学研究项目;安徽省教育厅六卓越;一拔尖卓越人才培养创新项目
2022-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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