高校安全特色"三师型"师资队伍建设

李楠

首都经济贸易大学;

摘要：

论文介绍了高校安全特色"三师型"教师的含义.从自主学习、实践动手、改革创新以及服务社会四个方面探讨了"三师型"教师应具备的能力.分析了"三师型"师资队伍建设在实验操作能力实践效果和进取精神方面存在的问题.从校态合作、教研结合、导师制以及团队建设等方面提出了"三师型"师资队伍建设的途径.

关键词：安全特色、三师型、师资队伍

所属期刊栏目：39

资助基金：华北科技学院校级教研课题"安全工程学院教师信息管理系统"的研究成果,由华北科技学院教育科学研究基金

在线出版日期：2018-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67