期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3631.2016.09.024

本科安全工程专业选修课教学模式探索

引用
安全工程专业的专业特点决定了其开设的选修课具有交叉性、综合性、实践性强等特点.充分发挥选修课的课程特点,对选修课教学模式进行研究和改进,能够使学生学习的专业知识更好的相互衔接并娴熟的应用到实际中.改革选修课教学模式,使教学内容优化,课程考核体系更加客观和科学,以提高选修课的授课质量和教学效果为目的,使安全工程专业的学生综合能力和职业素养全面提升.选修课教学模式的研究有利于促进安全工程专业的学科建设,全面提高本科教学质量.

选修课、教学模式、教学内容优化、考核体系

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G64;V22

辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究课题资助UPRP20140005;沈阳航空航天大学2013年校级教改课题资助

2016-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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安全

1002-3631

11-2411/X

37

2016,37(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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