浅议高职高专护理专业生理学课程改革

摘要：

为满足医学高职教育培养"实用型"人才的需要,适应现代高职教育的发展,本文以优化课程体系为着入点,对课程内容和教学方式改革进行简单分析,在保证课程内容完整性和系统性的基础上,坚持有效整合、合理取舍的原则,及时将临床知识渗透到教学中,满足护理岗位的需求,体现高职教育的特色.

关键词：生理学、课程体系、任务驱动、课程改革

所属期刊栏目：3

分类号：R-1(现状与发展)

在线出版日期：2012-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：223-224