情景教学法在护理临床的应用效果

摘要：

目的:探讨情景教学法的方法和实施效果.方法:在临床教学中,选择科室典型病例,实施情景教学法.结论:实施情景教学法增强了学生的参与意识,锻炼了学生临床操作能力,同时在模拟演练中,学生充分体验患者痛苦,以树立高度的责任感,养成科学的思维方法,练就扎实的基本功,是一种有效的教学方法.

关键词：情景教学法、护理临床、应用

所属期刊栏目：2

分类号：R-3(医学研究方法)

在线出版日期：2011-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：208