多媒体在中职卫校病理学实践教学中的应用

摘要：

2010年教育部先后出台了9项中等职业教育管理制度建设的指导性文件,旨在健全管理制度,规范办学行为,强化素质教育,推动中职教育科学发展.随着国家对中职教育的重视,中职卫校也迎来了良好的发展契机.随着多媒体技术在教学上的广泛应用,如何利用现代先进教学技术,提高实践教学质量,具有广阔的研究前景.病理学是基础医学和临床医学之间的桥梁,也是一门高度实践性的学科,是医学生步入医学殿堂的必经之路,是否学好病理学对医学生至关重要.作者在病理学的实践教学中,不断探索和总结,利用多媒体技术手段,以提高病理学的实践教学质量.

关键词：多媒体、中职卫校、病理学、实践教学

所属期刊栏目：2

分类号：R-1(现状与发展)

在线出版日期：2011-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：213-213