高职院校《作业治疗技术》教学研究与实践

摘要：

以广西卫生职业技术学院为例,从因材施教、重视第一课、教学方法和考核方式四个方面对三年制高职康复治疗专业的《作业治疗技术》课程进行教学研究与实践,以达到提高教学质量和顺利完成康复治疗专业的人才培养目标.

关键词：康复治疗、作业治疗、多元化、高等职业教育

所属期刊栏目：8

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2017-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77