小儿急性肠炎护理采取健康教育的临床探究
目的:探讨小儿急性肠炎护理采取健康教育的临床效果。方法:120例急性肠炎患儿随机分为观察组及对照组,对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上应用健康教育护理,对比两组患儿的护理效果。结果:观察组患儿及家属护理满意度为90.00%,明显高于对照组的63.00%(P=0.0038<0.01);观察组护理总有效率为95.00%,明显高于对照组患儿的71.67%(P=0.0243<0.05)。结论:在常规护理基础上加用健康教育护理可有效提高急性肠炎患儿的治疗效果,值得临床推广。
急性肠炎、健康教育、护理、效果、满意度
R473.72(护理学)
2015-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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