期刊专题

10.16858/j.issn.1674-0092.2016.02.030

地方高职院校旅游英语人才培养的困境与出路——以郧阳师专为例

引用
目前,国内旅游英语教学主要集中在地方高职院校层次,教育体系中存在着人才培养目标与教学对象水平不匹配、现实教学条件与理想教育环境不对称、教师课堂教学与职业教育理念不接轨以及地方政府、教育行政主体的引导、扶持责任不到位等主要问题.因此,地方高职院校应努力调动多方因素,创造有利于旅游英语教育的整体环境,同时要在科学论证的基础上构建系统的旅游英语人才培养模式,并在教学实践中坚持贯彻以学生为中心的现代职业教育理念.

地方高职院校、旅游英语人才、困境、出路

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G718.5(职业技术教育)

湖北省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题“地方高职高专院校区域特色旅游英语人才培养体系的建设与研究”2014B552;郧阳师范高等专科学校2014年校级教研立项课题“生态视角下十堰地区经典旅游景点导游词的翻译研究”2014028

2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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安康学院学报

1674-0092

61-1460/Z

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2016,28(2)

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