应用型人才培养目标下的中国古代文学作品教学

摘要：

教育的目的是培养为社会服务的各类人才。因此，在强调学生实践能力、创造能力的社会背景下，中国古代文学作品教学必须转变教育理念，构建应用型人才培养教学模式，运用多种方法，努力实现培养学生应用能力的教育目标。

关键词：应用型人才培养、中国古代文学作品教学、教学理念、教学改革

所属期刊栏目：24

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-103