关于“公共关系学”教学改革的思考与探索

摘要：

公共关系学是一门新兴的涵盖面极广的综合性学科,也是一门实践性和操作性都很强的学科。但由于种种原因,教学效果不甚理想。因此,高校应从调整教学内容、加强师资建设、改革教学方法、拓展考核方式入手进行全方位的教学改革,以实现课程教学目标,培养符合社会需求的创新型公关人才。

关键词：公共关系学、教学改革、教学内容、师资建设、教学方法、考试方式

所属期刊栏目：24

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安康学院院级教学改革研究项目“公共关系学课程改革与实践研究”jg02109

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：119-122