关于花鼓灯健身舞引入高校女生体育课程的思考

摘要：

花鼓灯健身舞是由体育和舞蹈专家在充分挖掘传统花鼓灯艺术中体育健身元素的基础上创编而成的具有地域特色的健身项目，在安徽省部分城市社区的女性中十分盛行。由于花鼓灯健身舞具有易掌握和开展的特点，加之其能满足女大学生多层面价值的需要，所以将其引入安徽高校女生体育课程有可行性。这样，不仅有助于丰富高校女生体育课程资源，增强学生对体育活动的兴趣，推动高校体育教学改革，而且能促进高校体育和全民健身计划的有机结合，有助于推动全民健身活动的深入开展。

关键词：花鼓灯健身舞、高校女生、体育课程、可行性、价值

所属期刊栏目：23

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2011年度安徽省教育厅人文社科项目“全民健身项目融入高校体育课程资源的实证研究--以安徽花鼓灯健身项目为个案”2011sk483

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：123-125