10.3969/j.issn.1674-0092.2003.03.026
论成人教育在学习化社会中的构建模式
加入WTO后,我国的成人教育事业面临着无限机遇和严峻考验,而构筑新世纪成人教育新理念,建立终身教育化的学习型社会和多方位、多层次的全民教育新体系,在境外教育投资进入中国市场的激烈竞争中打造我国成教事业的精品品牌,参与国际教育竞争,则是我国成教事业的改革和发展前景.
中国成人教育、终身教育、模式
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G72(成人教育、业余教育)
2003-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-89,96