关于师范院校开设女性教育课程的思考

摘要：

在师范院校中,女生所占比例历来较高.她们大多未能在基础教育阶段接受正常的生理卫生及性别知识教育,带着源于家庭、传媒及社会各方面对女性性别角色定位的陈旧观念,在现实中遭遇着种种冲突和困惑.有针对性地开设女性教育课程,不仅有益于女大学生认识自我,增强自信,更好地参与社会,更由于师范院校学生的性别意识、社会角色定位和人生选择,还会以教育的名义,通过教育的渠道而直接影响到成千上万的未成年人的发展.因此,开设女性教育课程,在师范院校学生中实施性别教育是十分必要的.

关键词：女性、性别意识、社会角色、教育、思考

所属期刊栏目：15

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2003-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60