深化教育改革构建研究生教育质量保障体系
研究生教育改革开展以来,提升研究生教育内涵构建质量保障体系,已成为新时代高等教育的研究重点.作为地方中医药院校,经过多年的改革与实践,以研究生和导师两个关键责任主体为核心,从质量保障运行机制、激励机制、约束机制等三个方面着手实行学科-学位点-研究生培养联动一体化建设,构建了过程管理和结果评价并重的多层次多维度质量保障体系,形成了独具特色的研究生教育管理模式,取得了明显的建设成效.
研究生教育改革、中医药院校、质量保障体系
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R643.0(创伤外科学)
安徽中医药大学研究生教育教学改革研究项目;安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽中医药大学研究生教育教学改革研究项目;安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目
2022-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1577-1580