应用辅助教材拓展温病课堂的教学实践

摘要：

《温病学》是中医临床基础学科的重要课程,是一门理论和实践紧密结合的学科.一直以来统编教材都是《温病学》课堂教学的绝对蓝本,由之而衍生的教学模式主要强调对基本知识、基础理论的掌握,而指导临床实践、提高临床基本技能这些更重要的教学目的则很难实现.

关键词：温病学、教学改革、教材

所属期刊栏目：27

分类号：R229(中医基础理论)

资助基金：滨州医学院教学改革与研究立项项目NO.JYKT201255.

在线出版日期：2016-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1645-1647