改编修订标准对护理职业道德教育成效的评价分析

摘要：

目的:检验护生护理职业道德觉悟认知水平,分析存在问题；建立检测标准,调整重点、修订方法、加强力度,有针对性的补缺补差,为护理队伍培养合格人才.方法:根据护士职业道德规范要求、岗前培训内容、护生在周记中反映出的思想问题,改编制作离散题型试卷,备选答案根据权重分配分值,考量并分析护生的护理职业道德觉悟和理解认知水平.结果:护生护理职业道德成绩与临床知识与技能成绩总体无脱节,分析存在问题,认识到培养合格护理人才职业道德教育持续跟进的至关重要性.

关键词：实践教学、护理职业道德、检测标准

所属期刊栏目：25

资助基金：安徽中医学院校级教学研究项目ZLgc201005

在线出版日期：2013-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178-179