新型冠状病毒肺炎疫情下医院实习生网络教学体验探讨

摘要：

目的 探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情下网络教学对医院实习生学习的影响.方法 通过问卷调查的形式,分析并总结2019年5月至2020年3月于四川大学华西医院实习的雅安职业技术学院、四川护理职业技术学院学生对上网课的条件及网络教学的满意度、网络教学对实习学员的情绪影响及上网课的条件等,讨论线上教学对实习生教育的影响.结果 共纳入204名药学专业实习生,共收集问卷204份,有40.2％学生在疫情前已经了解或上过网课,92.25％的学生居家条件基本满足学习需要,所以在新冠疫情条件下对网络教育接受度很高,61.27％的学生也能通过网络教育获得很好的学习收获.结论 实习单位通过网络教学平台实时关注学生心理状况和学习进度,有助于新冠疫情的防控.而网络教学对实习生的心理健康、专业学习、择业就业也能起到积极和正面的作用.

关键词：临床实习;计算机通信网络;新型冠状病毒肺炎(COVID-19);网络教学;实习生;问卷调查

所属期刊栏目：26

资助基金：四川省软科学研究计划项目2018ZR0212

在线出版日期：2022-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：630-633