大数据时代下肿瘤病理学研究生科研能力培养模式探讨

摘要：

大数据时代的到来,对肿瘤病理学的研究生培养模式提出了新的挑战.一方面,基因表达数据库,文献共享,微信等新一代互联网平台使研究生的科研工作可以快速入门;另一方面,也给研究生科研能力的培养带来了新的挑战.面对日新月异的大数据时代,唯有努力提高理论和实践水平,大力加强计算机应用能力,始终强调逻辑思辨能力培养,才能培养出适应新时代需要的肿瘤病理学人才.

关键词：教育、医学、研究生、病理学、计算机通信网络、信息系统、大数据、科研能力

所属期刊栏目：24

资助基金：重庆市研究生教育教学改革项目YJG153072

在线出版日期：2020-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：210-212