微视频在中药分析学实验教学中的应用研究

摘要：

契合"以学生为中心"的教学模式,以中药分析实验教学为试点,开发和应用中药分析学实验课程微视频资源,以激发学生的学习兴趣和积极性,促进学生理解和掌握实验理论知识,大大降低学生实验操作过程中的错误频次,提高学生的自主学习能力和学习效率,全面提升学生实验操作和解决问题能力.

关键词：中药分析化学、课堂教学、教学影片和录像

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资助基金：江苏省优势学科建设工程2015年度第二期教改课题ysxk-2014;江苏高校品牌专业建设工程资助项目PPZY2015A070;江苏省高等教育教改研究立项课题2013JSJG036;南京中医药大学教师教学发展立项nzyjs-fz-201603,NZYJG2015-25

在线出版日期：2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1211-1214