BOPPPS教学模式在《中药鉴定学》课程教学中的应用

摘要：

BOPPPS教学模式是一种强调学生全方位参与和及时反馈交流的教学设计模式.该文以中药的案例讲解探讨了BOPPPS模式在《中药鉴定学》课程中的具体应用.

关键词：BOPPPS教学模式、教学设计、中药鉴定学

所属期刊栏目：21

分类号：TQ4;S56

资助基金：广西中医药大学教育教学改革与研究项目2016B07

在线出版日期：2017-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1555-1556