以岗位胜任力为导向的临床药学实践教学模式探讨

摘要：

为满足医院和社会对临床药学人才的需求,高等医药院校急需培养具有岗位胜任力的毕业生,其中实践教学是整个培养过程的关键阶段之一.该文通过对国内外临床药学教育发展的概述,分析我国临床药学实践教学现状和不足之处,探索新的教学方法和模式,以期为我国建立以岗位胜任力为导向的临床药学实践教学改革提供参考.

关键词：临床药学、实践教学、岗位胜任力

所属期刊栏目：21

分类号：F27;C96

资助基金：安徽省高等学校省级质量工程项目2014jyxm756

在线出版日期：2017-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1552-1555