在外科教学中引入循证医学的探讨
循证医学是20世纪末发展起来的一种新兴的医学教育模式,使传统医学模式转向社会-心理-生物医学模式.在外科教学中引入循证医学的理念、思维和方法,灵活、有效地运用于外科学教学实践,在教学中需要建立医学生以病人为中心的理念,强化循证意识,使医学生具备终身学习、高效学习的能力,成为高素质的医学人才.
循证医学、外科学、临床教学
17
R19;R47
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1831-1832
循证医学、外科学、临床教学
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R19;R47
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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